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ccionarios:

LA CONJUNCION

Institución Educativa Jesús Maestro Sueños Y Oportunidades

Estudiante:Javier Dario Quiñonez Arrieta

Profesor:Alexander Wilches

Grado:702

Fecha:Agosto 

La conjunción es, según el Diccionario de la Real Academia Española de la Lengua, “palabra invariable que encabeza diversos tipos de oraciones subordinadas o que une vocablos o secuencias sintácticamente equivalentes”.

Tipos de conjunciones

Las conjunciones se utilizan para coordinar elementos de función idéntica en el seno de una oración, coordinar dos proposiciones y subordinar una proposición a otra. Por eso, hay conjunciones coordinantes o subordinantes.

1. Coordinantes.

a) Copulativas (y, e, ni). Su función es sumar elementos.

Yo vengo y tú te vas (Coordinante copulativa).

Ejemplos:

Yo vengo y tú te vas.

Ni bueno ni malo.

Matemáticas e Historia.

La conjunción e es una variante de y, que sólo se usa cuando la palabra siguiente empieza por i-o hi-, para así evitar la cacofonía.

b) Disyuntivas (o, u, o bien). Sirven para excluir una de las dos afirmaciones que se hacen en una oración.

Ejemplos:

Cállate o vete de aquí.

Dices la verdad u ocultas algo.

La conjunción u es una variante de o que sólo se emplea cuando la palabra siguiente empieza por o-, ho-. La conjunción o, cuando une elementos idénticos de una oración o proposición, puede ser adversativa (Ejemplo: el tema o asunto es el amor).

c) Distributivas (ya... ya,  bien... bien,  ora...  ora,  tan pronto... como). Presentan acciones alternativas pero que no se excluyen.

Ejemplo:

Ésa tan pronto ríe como se echa a llorar.

d) Adversativas (pero, mas, aunque, sin embargo, no obstante, antes, antes bien, por lo demás, sino, excepto, antes bien). Tienen la función de negar el primer elemento y afirmar el segundo.

Tan pronto ríe como llora (coordinante adversativa).

Ejemplo:

Ya están todos en la fiesta, sin embargo no pienso ir.

2. Subordinantes.

a) Causales (porque, pues, puesto que, ya que, como). Desempeñan la función de indicar la causa expresada en la proposición principal.

Ejemplo:

Estoy muy triste porque han ingresado en el hospital a un amigo.

b) Comparativa (que). Denota idea de comparación.

Ejemplo:

La niña lee peor que su hermano.

c) Concesivas (aunque, bien que, por más que, si bien). Expresan una dificultad para lo que se expresa en la proposición principal.

Ejemplo:

 Ha terminado el trabajo aunque no se encontraba muy bien.

d) Condicionales (si, con tal que, siempre que, como). Denotan condición o necesidad de que se verifique alguna circunstancia.

Ejemplo:

Me invitan a ir siempre que lleve algún postre.

e) Consecutivas (pues luego, así que, de modo que, conque). Indican una consecuencia de lo que se expresa en la proposición principal.

Ejemplo:

No voy a llegar a la hora, así que puedes irte ya.

f) Finales (para que, a fin de que). Denota el fin u objetivo de lo manifestado en la oración principal.

Ejemplo:

Me invitan, siempre que lleve algún postre (subordinante condicional).

Te lo di para que lo devolvieras.

g) Temporales (mientras, cuando). Dan idea de tiempo.

Ejemplo:

Mientras hay vida hay esperanza.

Otros casos en los que el uso de la conjunción ofrece alguna dificultad

- Porque, porqué, por qué y por que

1. Porque es una conjunción causal, compuesta por la preposición por y por la conjunción que (equivale a ya que, puesto que, como, como quiera que). Por lo tanto, porque sirve para introducir oraciones en las que se explica la causa de otra principal.

Ejemplos:

He llegado tarde porque me he dormido.

Estoy triste porque se ha ido.

2. Porqué es un sustantivo (que podría sustituirse por motivo o causa). Porqué va siempre precedido de un determinante. Puede también ir en plural.

Ejemplo:

No sé el porqué de mi despido.

3. Por que está compuesto por la preposición por y por el pronombre relativo que, que equivale a el cual, la cual, los cuales, las cuales. Por tanto, que se refiere a un antecedente, al que reproduce. Entre la preposición y el relativo puede intercalarse el artículo. Ej: No conozco las causas por (las) que se ha ido.

Por que también puede expresar finalidad.

Ejemplo:

Se preocupó por que todo saliera bien.

4. Por qué es una combinación que está formada por la preposición por y el interrogativo qué, y sirve para preguntar. Equivale a por qué razón. También aparece en las proposiciones interrogativas indirectas.

Ejemplo:

¿Por qué eres tan malo?

No sé por qué no has venido antes.

- Sino

1. Sino es una conjunción adversativa con la que se contrapone a un concepto negativo otro positivo.

Ejemplos:

No fui yo sino él.

No es así, sino de la otra forma.

2. Cuando introduce una oración con verbo en forma personal, va seguida de que.

Ejemplo:

No lo despidió, sino que lo mandó a casa un par de días.

3. Sino, como sustantivo, significa destino.

4. No debe confundirse sino con la conjunción condicional si seguida de no, con la que se indica que un concepto depende de otro.

Ejemplo:

Si no corres, no vas a llegar.

- Y, e, o

1. La conjunción y se cambia por e cuando va delante de una palabra que empieza por i.

Ejemplos:

Estados Unidos e Inglaterra.

Alevosa e impunemente.

Madre e hija.

No se produce ese cambio cuando la i forma parte de un diptongo.

Ejemplo:

Pela y hierve las papas.

Tampoco cuando y tiene valor adverbial interrogativo.

Ejemplo:

¿Y Irene? (¿dónde está Irene?)

2. La conjunción y, colocada al principio de una oración o después de una pausa, puede tener valor enfático. Su supresión no cambiaría el sentido de la frase.

Ejemplo:

 ¿Y por qué no vienes?

3. La conjunción disyuntiva o toma la forma de u cuando precede a una palabra que empieza por o.

Ejemplos:

Villa u Obregón

Eso u otra cosa.

4. La combinación y/o, que cada vez se usa menos, es innecesaria, por redundante.

5. La conjunción o, seguida de sea (o sea), tiene valor explicativo.

Ejemplo:

La Plaza Mayor, o sea, la más importante.

Ver: Partes de la oración